器官移植杂志

期刊简介

               《器官移植》杂志系经中华人民共和国教育部主管,中山大学主办,中山大学附属第三医院承办的国内外公开发行的全国性器官移植专业学术期刊,于2010年1月创刊。本刊反映我国器官移植实验研究、临床研究的进展,以及我国器官移植及其相关学科的发展水平,以从事移植及相关临床专业的医护人员(移植外科、移植内科、麻醉及重症医学专科等)和移植相关基础专业的研究者和医学生为主要读者对象,报道器官移植领域领先的科研成果和临床诊疗经验,以及对器官移植领域有指导作用、且与器官移植临床密切结合的基础理论研究。主要栏目有:述评、论著(实验研究、临床研究)、短篇论著、专题研究、综述、讲座、技术交流、病例报告、学术动态、会议纪要。本刊宗旨:宣传党和国家的卫生工作方针政策,报道国内外器官移植领域最新科研成果、临床诊疗经验,促进国内外器官移植学术交流,坚持尊重科学、实事求是和百家争鸣的方针。本刊已被美国《化学文摘》(CA)、美国《乌利希期刊指南》、波兰《哥白尼索引》、中国核心期刊(遴选)数据库、“万方数据——数字化期刊群”、中国知网CNKI系列数据库、中文科技期刊数据库和中文生物医学期刊数据库(CMCC)等收录。本刊的国际刊号:ISSN 1674-7445,国内刊号:CN 44-1665/R,邮发代号:46-35。本刊为双月刊,大16开,每期64页,国内、外公开发行,定价:12元/期。

超强论文选题精选:2024年教育学核心期刊重点选题合集

时间:2024-06-07 09:55:51

随着时代的进步和教育的不断发展,教育领域的研究课题愈发丰富多样。以下是2024年各大教育学核心期刊的重点选题合集,旨在为广大研究者提供研究方向的参考与启示。


《教育学研究》

新时代中小学课程与教材改革研究

构建中国特色课程与教学论学科体系的新探索

高质量基础教育体系建设的路径与策略

教材建设与管理的新模式研究

基于核心素养的新课程、新教材与教学创新研究

“双减”政策下的中小学教育优化策略

大中小学思想政治理论课教学一体化新模式

数字化时代教育变革的理论与实践


《高校教育管理》

高等教育强国战略的理论与实践

中国高等教育自主知识体系构建的新路径

教育家精神引领下的高校教师队伍建设

数字高等教育:挑战、机遇与发展趋势

“双一流”建设与高等教育国际化的协同发展


《大学教育科学》

面向2030的高等教育可持续发展策略

中国式高等教育现代化的路径探索

拔尖创新人才的自主培养机制

教育家精神与大学教师专业成长的互动关系

“一带一路”倡议下的高等教育国际化合作研究


《中国教育科学》

新时代爱国主义教育的创新实践

教育强国建设的理论与实践

中国特色教育学自主知识体系构建的新进展

高质量教育体系建设的理论框架与实践模式

教育数字化发展的前沿问题与挑战


《电化教育研究》

教育数字化:助推教育强国的新引擎

智能教育:引领未来教育的新趋势

网络教育创新:探索“互联网+”时代的教育服务模式

技术促进教育教学变革:实证研究与案例分析


《现代教育管理》

新时代教育强国建设的战略思考

教育高质量发展的理论与实践探索

教育治理体系与治理能力现代化的路径研究

数字时代教育变革的新趋势与新挑战


《比较教育学报》

新时代比较教育学科的创新与发展

基础教育数字化发展的国际比较与借鉴

人工智能时代教师教育体系的新发展


《外国教育研究》

全球化时代教育改革发展战略的国际比较

高质量教育体系建设的国别案例研究

素养导向的教育改革及其效果的国际视野


《中国教育学刊》

教育强国建设与教育现代化的新篇章

基础教育高质量发展的战略思考

拔尖创新人才的自主培养机制创新

基础教育数字化战略行动的新进展


《教育科学》

面向中国式现代化的教育强国建设路径

教育、科技、人才协同推进中国式现代化的策略

数字赋能教育变革的理论与实证研究

学校德育理论与实践的新探索


以上选题旨在引导广大研究者深入探索教育领域的热点问题,推动教育理论与实践的创新发展。