期刊简介
《器官移植》杂志系经中华人民共和国教育部主管，中山大学主办，中山大学附属第三医院承办的国内外公开发行的全国性器官移植专业学术期刊，于2010年1月创刊。本刊反映我国器官移植实验研究、临床研究的进展，以及我国器官移植及其相关学科的发展水平，以从事移植及相关临床专业的医护人员（移植外科、移植内科、麻醉及重症医学专科等）和移植相关基础专业的研究者和医学生为主要读者对象，报道器官移植领域领先的科研成果和临床诊疗经验，以及对器官移植领域有指导作用、且与器官移植临床密切结合的基础理论研究。主要栏目有：述评、论著（实验研究、临床研究）、短篇论著、专题研究、综述、讲座、技术交流、病例报告、学术动态、会议纪要。本刊宗旨：宣传党和国家的卫生工作方针政策，报道国内外器官移植领域最新科研成果、临床诊疗经验，促进国内外器官移植学术交流，坚持尊重科学、实事求是和百家争鸣的方针。本刊已被美国《化学文摘》（CA）、美国《乌利希期刊指南》、波兰《哥白尼索引》、中国核心期刊（遴选）数据库、“万方数据——数字化期刊群”、中国知网CNKI系列数据库、中文科技期刊数据库和中文生物医学期刊数据库（CMCC）等收录。本刊的国际刊号：ISSN 1674-7445，国内刊号：CN 44-1665／R，邮发代号：46-35。本刊为双月刊，大16开，每期64页，国内、外公开发行，定价：12元/期。
原来医生职称评审还能这样加分？
时间：2024-11-25 14:35:59
以下是一些医生职称评审中可以加分的项目：
科研成果类
高质量论文发表：在核心期刊或 SCI 等高水平学术期刊上发表的论文，通常会有显著加分。
科研项目参与：主持或参与省部级以上的科研项目，并在其中发挥重要作用，可获得加分。如参与国家自然科学基金项目、省级重点研发计划项目等，说明医生在科研领域的积极贡献和专业能力。
医学专著出版：出版与专业相关的医学专著，作为独著作者、合著第一作者等，能增强学术竞争力。例如，出版一部在本专业领域有创新性观点和实用价值的医学著作，可展示医生的专业造诣和知识体系的完整性。
临床实践类
手术量与难度：对于外科医生等，完成的手术数量多且难度高，如成功完成多例高难度的手术，可证明其临床技能和经验，在评审中加分。
诊治疑难病症：在疑难病症的诊断和治疗方面有突出表现，成功救治多名疑难重症患者，且有相关病例资料和同行专家认可，可作为加分项，体现医生的临床综合能力和专业水平 。
新技术开展：积极开展新技术、新项目，并取得良好的临床效果和社会效益，如引入先进的医疗技术或自主研发创新的治疗方法，经相关部门评估认可后，可在评审中获得加分。
教学与人才培养类
工作承担：承担医学生的教学任务，如在医学院校担任授课教师，或指导实习医生、住院医师等，教学质量得到学生和学校的好评，可加分，反映医生的教学能力和知识传承贡献。
人才培养：培养的学生或下级医生在专业技能、科研能力等方面取得显著成绩，如指导的学生获得科研奖项或在专业竞赛中获奖，可作为人才培养成果加分。
荣誉与社会服务类
获得专业奖项：获得省部级以上的医学相关奖项，如省级科技进步奖、医学成果奖等，是对医生专业成就的高度认可，在评审中加分力度较大。
抗疫等特殊贡献：在疫情防控等重大公共卫生事件中表现突出，获得表彰奖励，或参加援藏、援疆、援外医疗队等，做出重要贡献，可享受加分或免试等优惠政策。
科普工作与社会任职：积极参与医学科普工作，如撰写科普文章、举办健康讲座等，或担任医学学会的委员、科普专家等社会职务，可获得额外加分，体现医生的社会责任和专业影响力。
继续教育与专业培训类
继续教育学分达标：按要求参加各类医学继续教育活动，完成规定的学分，表明医生不断学习和更新知识，适应医学发展的需求，可作为基本的加分条件。
专业培训证书：获得与专业相关的高级培训证书，如参加国内外知名医疗机构举办的专项技术培训、学术研讨会等，并取得相应证书，可证明医生在专业领域的持续学习和提升，有助于加分 。